Guia de início

A Lusha funciona melhor quando o responsável prepara o contexto antes de deixar a criança jogar. Este guia propõe um caminho simples para instalar o aplicativo, criar o perfil da criança, definir as primeiras regras de uso e iniciar as primeiras rotinas sem configurar tudo de uma vez.

Em resumo, as ações realizadas na vida real podem ser validadas pelo responsável no Espaço dos pais. Elas desbloqueiam recompensas no jogo, onde a criança explora a aventura, descobre conteúdos psicoeducativos e progride no próprio ritmo.

Primeira sessão recomendada

Antes de começar, verifique se você usa uma fonte oficial (Google Play Store para dispositivos Android ou App Store da Apple para iPhones e iPads) para instalar ou consultar a Lusha.

Criar a conta e o perfil da criança

No primeiro uso, reserve um tempo para completar o questionário inicial com cuidado. As respostas ajudam a acompanhar o impacto do jogo, medir os progressos da criança ao longo do tempo e personalizar a experiência de jogo de acordo com o perfil, as necessidades e o contexto familiar.

Explorar o Espaço dos pais antes de iniciar o jogo

Antes de apresentar a Lusha à criança, explore o Espaço dos pais. Localize a agenda de rotinas, o painel de acompanhamento, os conteúdos de orientação e os ajustes importantes. Assim, você poderá explicar com mais clareza como as ações reais se conectam ao jogo.

Definir as regras de uso com a criança

Antes da primeira sessão real de jogo, escolha um momento calmo para explicar o contexto. Esclareça quando a criança poderá jogar, por quanto tempo e como as rotinas realizadas na vida real desbloquearão recompensas. A Lusha deve permanecer associada a incentivo, não a ameaça ou punição.

Deixar a criança descobrir o jogo e a agenda

Depois, deixe a criança criar seu personagem, explorar as primeiras telas e descobrir a agenda com os personagens do jogo. Observe o que desperta interesse naturalmente: exploração, missões, recompensas ou personagens. Esses sinais podem ajudar a manter a motivação.

Criar as primeiras rotinas

Comece com uma ou duas rotinas simples e observáveis, por exemplo uma tarefa da manhã ou da noite. Se o início correr bem, adicione progressivamente outras rotinas até chegar a cerca de 3 a 5 rotinas diárias. Se necessário, separe dias de escola e fins de semana para evitar expectativas pouco claras.

Próximos passos

Nas sessões seguintes, o objetivo não é adicionar todos os recursos de uma vez. Avance progressivamente: primeiro estabilize o contexto, observe o que motiva a criança e depois adicione os conteúdos ou objetivos que correspondem melhor às prioridades da família.

Descobrir a Escola da Tara

Quando a criança tiver encontrado seus primeiros pontos de referência no jogo, ela pode descobrir a Escola da Tara. Essa parte ajuda a compreender certos aspectos do TDAH, das emoções e das relações sociais por meio de lições, histórias, questionários e missões.

Você pode acompanhar os primeiros módulos, especialmente quando eles abordam temas delicados como raiva, frustração ou conflitos. O objetivo não é controlar o que a criança memorizou, mas abrir uma conversa mais simples: o que ela entendeu, o que às vezes reconhece em si mesma e quais estratégias poderia tentar na vida real.

Para saber mais, consulte a página Escola da Tara.

Adicionar um desafio comportamental

Depois que as primeiras rotinas forem compreendidas, você pode adicionar um desafio comportamental. Diferentemente de uma rotina, um desafio mira um comportamento a ser trabalhado por vários dias, por exemplo usar uma voz calma, esperar a vez ou aplicar uma estratégia aprendida com Tara.

Escolha apenas um desafio por vez e formule-o de maneira observável. O desafio deve continuar realista: ele serve para incentivar um progresso, não para punir dias difíceis. Na Lusha, um desafio é validado ao longo de vários dias e ajuda a criança a transferir o que aprende no jogo para a vida cotidiana.

A página Criar rotinas na Lusha também detalha o funcionamento dos desafios comportamentais.

Ajustar as rotinas

Depois de alguns dias, revise as rotinas com a criança. Uma rotina longa demais, vaga demais ou colocada no momento errado pode gerar tensão em vez de ajudar. Muitas vezes é melhor simplificar uma rotina, dividi-la em etapas mais curtas ou diferenciar dias de escola e fins de semana.

Mantenha expectativas concretas e verificáveis. Por exemplo, “preparar-se de manhã” pode virar uma sequência mais clara: vestir-se, colocar o pijama no cesto de roupa, tomar café da manhã, preparar a mochila e depois pedir uma validação. Quanto mais claro for o sucesso, melhor a criança sabe o que se espera dela.

Fazer um primeiro balanço depois de uma ou duas semanas

Depois de uma ou duas semanas de uso regular, reserve um momento para fazer um balanço no Espaço dos pais. A Lusha pode resumir as rotinas realizadas, os conteúdos da Escola da Tara explorados e propor refazer um questionário parecido com o inicial para comparar a evolução.

Use esse balanço para manter o que funciona, simplificar o que bloqueia e evitar adicionar muitos objetivos ao mesmo tempo. Ele também pode ser gerado como arquivo compartilhável, útil para conversar com o outro responsável ou com um profissional.

Boas práticas

A Lusha funciona melhor quando o adulto mantém consistência e encorajamento. As recompensas no jogo devem apoiar uma rotina real, não substituir o diálogo familiar. Se uma situação ficar tensa, é melhor simplificar as metas, fazer uma pausa e retomar com uma etapa mais acessível.

O painel dos pais ajuda a acompanhar os progressos da criança. Ele pode facilitar a identificação do que funciona, do que precisa de mais apoio e das rotinas que devem ser adaptadas.

Converse com o profissional que acompanha seu filho

Se seu filho já é acompanhado por médico, psicólogo, neuropsicólogo, fonoaudiólogo, psicomotricista, terapeuta ocupacional ou outro profissional, a Lusha pode ser apresentada como um apoio para o acompanhamento do dia a dia.

O aplicativo não substitui um acompanhamento profissional, mas pode ajudar a tornar algumas observações mais concretas: rotinas realizadas, dificuldades recorrentes, conteúdos psicoeducativos explorados, estratégias testadas em casa e evolução ao longo das semanas.

Quando parecer útil, você pode compartilhar o balanço gerado no Espaço dos pais durante uma consulta ou sessão. Esse suporte pode facilitar a conversa, ajudar a priorizar objetivos e oferecer uma visão mais precisa do que acontece entre dois atendimentos.

Leia depois

• Criar rotinas na Lusha para configurar a agenda, as validações e os desafios comportamentais.
• Escola da Tara para entender os conteúdos psicoeducativos, as histórias, os questionários e as missões.
• Orientação parental para descobrir os conteúdos destinados aos pais.
• O mundo da Lusha para entender o universo do jogo, os personagens, a exploração e a progressão.
• FAQ para perguntas frequentes.
• Informações sobre estudos clínicos para o contexto informativo e as precauções.